[数学思维] 新加坡数学建模-3年级，分分钟搞定小学应用题2 2月3日 10:46

买了3罐牛奶和7盒巧克力之后，布朗先生身上还剩下9美元，一罐牛奶10美元，一盒巧克力5美元，请问布朗先生刚开始带了多少钱？

[创新思维] 移动2根火柴，如何将图中的3个三角形全都变没？ 2月2日 23:15

思维定势，又称“习惯性思维”，是指人们在思考问题时，按习惯性的、比较固定的思维去考虑问题、分析问题。久而久之，就形成一种习惯，使人只想到一个方面，形成思想上的“偏见”。

[逻辑思维] 假设法，你们究竟谁和谁是亲兄弟呢？ 2月1日 20:45

这类问题我们可以采用假设法，对给定的问题，先做一个或一些假设，然后根据已给的条件进行分析。如果出现与题目所给的条件矛盾的情况，则说明假设错误，可再做另一个或另一些假设。

[数学思维] 新加坡数学建模-3年级，分分钟搞定小学应用题1 1月31日 22:58

这道题目涉及到了加法和乘法，对于刚接触的孩子来说，会有些难度，下面通过建模来直观的列式计算。

[计算思维] 你能将河岸旁边的物体按照顺序排列好吗？ 1月30日 20:47

通常，问题解决人员需要从用户混乱的描述中获取信息。为了开发计算机程序，程序员需要将描述模糊的操作序列更改为精确的、逻辑有序的序列。

[编程思维] 通过生活中的绑鞋带，让孩子理解函数-分组任务 1月29日 20:26

在孩子学习编程中，无论是图形化还是高级语言，都会涉及到函数的使用，刚开始会比较疑惑。今天我们通过一个生活中的实际应用，来让孩子理解函数的概念。函数在编程中应用是非常广泛的，我们简单可以理解为它是一个分组任务。我们就从生活中的应用来学习函数的概念。

[创新思维] 砌围墙，请数一数他一共用了多少砖块？ 1月28日 16:52

思维定势，又称“习惯性思维”，是指人们在思考问题时，按习惯性的、比较固定的思维去考虑问题、分析问题。久而久之，就形成一种习惯，使人只想到一个方面，形成思想上的“偏见”。

一份家长必读的少儿编程教育使用说明 1月28日 15:45

妈妈们可能昨天才给孩子收拾了玩具熊，今天就得面临为孩子选择编程课的难题。如果理性的看待这股风潮，让孩子成为它的受益者，或许是家长们最关心的问题。

[逻辑思维] 图表法，如何能在箱子里面装50瓶饮料？ 1月28日 15:13

一家饮料厂最初设计的纸箱可以每排放8瓶饮料，共6排，一箱可以装48瓶饮料。但后来为了计算方便，要改成每箱装50瓶。

[数学思维] 新加坡数学建模-三年级，画图理解算式中的未知数2 1月24日 23:39

通过画图，可以直观的看到，已知整体和一部分，求另外一部分，这时候就可以采用减法，整体 - 一部分 = 另外一部分。